Devenir formateur

La chance n’existe pas ce que vous appelez chance, c’est l’attention aux détails.

Être formateur :  maîtriser les compétences clés de la formation pour adultes

OBJECTIFS

  • Identifier son rôle de formateur
    • Différencier formation et information
    • Savoir diagnostiquer le niveau et l’étape de développement de chaque participant
    • Concevoir des actions de formation et de formation en AFEST : définir les objectifs, le déroulé pédagogique et des supports de formation attractifs
    • Gérer et animer la dynamique de groupe et les différents types de personnalités

PUBLIC
Toute personne amenée dans ses fonctions à adopter une position de formateur, à former en individuel ou en groupe.

PRÉ-REQUIS
Cette formation nécessite d’être en situation de devoir former une personne ou un groupe de personnes.

EFFECTIF, DURÉE ET COÛT PÉDAGOGIQUE

Effectif limité à 7 personnes maximum – 4 jours (28 heures) – en présentiel
Prise en charge possible par les différents fonds d’assurance formation.

Possibilité de paiement échelonner
Cette formation peut s’adresser à plusieurs personnes d’un même service et être dispensée directement dans
votre structure en version « intra ».

MÉTHODE PÉDAGOGIQUE

  • 1ère par Re (2 jours) : apports théoriques et méthodologiques, mises en situation avec une simulation d’une action de formation.  (débriefing vidéo) et prise d’engagements pour une intersession production dans la structure
  • 2e par sur (2 jours) : après une intersession production de deux semaines : débriefing, analyse de la pratique, apports théoriques complémentaires et mises en situation avec simulation d’animation (débriefing vidéo)

1 journée d’évaluation


ÉVALUATION DE LA FORMATION

Une évaluation de la formation est réalisée auprès des participants à l’issue de la dernière journée.
Évaluer l’acquisition et de l’acquisition des compétences clés de formateur

Contact : au 06.89.89.13.72

 

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